La notion d'"apprentissage informel". Gefälligkeitsübersetzung: Zum Begriff "Informelles Lernen".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schulz, Marc
Titel	La notion d'"apprentissage informel". Gefälligkeitsübersetzung: Zum Begriff "Informelles Lernen".
Quelle	Aus: Betreuungsalltag als Lernkontext. Informelles Lernen beobachten und entdecken. Berlin: dohrmannVerlag.berlin (2015) S. 23-25Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-938620-35-8; 978-3-938620-35-9
Schlagwörter	Bildungsforschung; Informelle Bildung; Begriff; Kindheit; Begriff; Bildungsforschung; Elementarbereich; Informelles Lernen; Elementarbereich; Informelles Lernen
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2016/4

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