Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Huneke, Hans-Werner |
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Titel | Schrifterwerb und Rechtschreibunterricht. |
Quelle | Aus: Huneke, Hans-Werner (Hrsg.): Taschenbuch des Deutschunterrichts. 1. Sprach- und Mediendidaktik. (2013) S. 308-326 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8340-1155-X; 978-3-8340-1155-8 |
Schlagwörter | Kompetenz; Förderung; Kind; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Grammatik; Sprachanalyse; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Schreiben; Schriftsprache |
Abstract | [In diesem Beitrag] sollen zunächst einige Merkmale des zu erwerbenden Gegenstands, der Orthographie des Deutschen, unter didaktischem Interesse skizziert werden. Auf dieser Grundlage können Prozesse beim Erwerb besser verstanden und Konzeptionen für Unterricht und Förderung abgeleitet und eingeordnet werden. Abschließend werden Verfahren zur Beobachtung und zum Testen von Rechtschreibkompetenz genannt. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2016/3 |