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Autor/inMüller, Christian
TitelAspekte literarischen Lernens verknüpfen mit der Graphic Novel Vergiss nicht, das Salz auszuwaschen von Sohyun Jung.
QuelleIn: Kjl & m / Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien (AJuM) der GEW, 67 (2015) 3, S. 51-58Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1864-144X
SchlagwörterIdentifikation; Comic; Förderung; Schüler; Unterrichtseinheit; Interaktives Lernen; Deutschunterricht; Literatur; Grafische Darstellung
AbstractIn diesem Aufsatz geht es um die Graphic Novel "vergiss nicht das Salz auszuwaschen", welches zwei Aspekte des literarischen Lernens miteinander verknüpft und somit im Schulunterricht vielfältig eingesetzt werden kann. Verschiedene Aufgaben und Bearbeitungsschritte für die Unterrichtsgestaltung werden aufgezeigt und Analyseschritte der SchülerInnen erläutert. Über die Graphic Novel heraus werden Anschlussmöglichkeiten für die Bearbeitung des Themas geboten. (DIPF/kw).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2016/3
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