Anerkannte Fortbildungsabschlüsse - Aufstiegsfortbildung unter Reformdruck.

Autor/in	Weiß, Reinhold
Titel	Anerkannte Fortbildungsabschlüsse - Aufstiegsfortbildung unter Reformdruck.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 43 (2014) 4, S. 6-9Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
URN	urn:nbn:de:0035-bwp-14406-7
Schlagwörter	Bildung; Bildung; Deutschland; Bildungssystem; Wettbewerb; Bildungssystem; Nationaler Qualifikationsrahmen; Entwicklung; Qualitätssicherung; Anrechnung; Durchlässigkeit; Wettbewerb; Bachelor-Studiengang; Aufstiegsfortbildung; Fortbildung; Abschluss; Anrechnung; Entwicklung; Qualitätssicherung; Deutschland
Abstract	"Die Möglichkeiten zur Fortsetzung der Erstausbildung und zur Erweiterung der beruflichen Kompetenzen durch staatlich geregelt Fortbildungsabschlüsse sind ein wichtiger Faktor für die Attraktivität der beruflichen Bildung. Sie bieten Beschäftigten mit einer beruflichen Ausbildung eine Perspektive, ihr Aufgabenspektrum zu erweitern und verantwortlicher Fach- und Führungsaufgaben zu übernehmen. Die anerkannten und bewährten Fortbildungsregelungen stehen jedoch vor neuen Herausforderungen. Um ihre Attraktivität auch in Zukunft zu gewährleisten, muss das System weiterentwickelt werden. Hierzu werden im Beitrag Entwicklungen beleuchtet und mögliche Handlungsfelder benannt." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2015/2