Beiträge zu einem Kompetenzmodell im Rahmen der Erstausbildung von Eisenbahnern im Betriebsdienst/Fahrweg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Biehounek, Alexander
Titel	Beiträge zu einem Kompetenzmodell im Rahmen der Erstausbildung von Eisenbahnern im Betriebsdienst/Fahrweg.
Quelle	Erfurt: Universitätsbibliothek Erfurt (2014), XVI, 244 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Erfurt, Universität Erfurt, Diss., 2014.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:gbv:547-201400577
Schlagwörter	Kompetenz; Dissertation; Modell; Kompetenz; Eisenbahner; Instruktionsdesign; Erstausbildung; Eisenbahner; Dissertation; Modell
Abstract	In dieser Arbeit wird für einen sicherheitsrelevanten Erstausbildungsberuf mit geringen Ausbildungszahlen eine Ausbildungssoftware exemplarisch zur Anwendung entwickelt. Sie soll die Fachdidaktik bereichern und als Grundlage für die empirische Überprüfung eines hier a priori entwickelten Fachkompetenzmodells auf zwei Subebenen dienen. Hierfür werden der Lehrplan und die Fachinhalte überarbeitet, Basisitems entwickelt, Instruktionsmodelle umgesetzt und die Komplexität von Fachinhalten und Basisitems untersucht. Eine Usabilityuntersuchung erfolgt lerner- und expertenzentriert. (Orig.).
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2015/2

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