Der Deutschunterricht in der Grundstufe weniggegliederter Schulen fuer Lernbehinderte. 3.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Jaensch, Joachim; Weis, Elke
Titel	Der Deutschunterricht in der Grundstufe weniggegliederter Schulen fuer Lernbehinderte. 3.
Quelle	In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 10 (1988) 6, S. 7-8Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-696X
Schlagwörter	Förderung; Primarbereich; Differenzierung; Lehrmittel; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Sprachpädagogik; Sonderschule; Bibliografie; Materialsammlung; Lernbehinderter
Abstract	Fortsetzung von Sonderschulmagazin 4/88 und 5/88. Hierzu wird eine Reihe von Uebungsmitteln und Blanko- Materialien angegeben, u. z. jeweils mit Bezugsnachweis und Einzelpreisen der Materialien. Literatur wird genannt, die Hinweise gibt zum Selbstherstellen wie auch Literatur, die Moeglichkeiten der Differenzierung im Unterricht behandelt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Der Deutschunterricht in der Grundstufe weniggegliederter Schulen fuer Lernbehinderte.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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