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Autor/inn/enMedvedeva, O. A.; Aleksanjanc, G.D.
TitelOsobennosti fiziceskoj podgotovlennosti detej perioda vtorogo detstva s razlicnoj stepen'ju sluchovoj deprivacii v zavisimosti ot somatotipa.
Gefälligkeitsübersetzung: Besonderheiten der körperlichen Leistungsfähigkeit von Kindern in der Periode der zweiten Kindheit mit unterschiedlichem Grad von Gehörschäden in Abhängigkeit vom Somatotyp.
QuelleIn: Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, (2014) 10, S. 101-104Verfügbarkeit 
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0040-3601
SchlagwörterLeistungsfähigkeit; Motorische Leistungsfähigkeit; Hörvermögen; Kindheit; Koordination; Leistungsfähigkeit; Morphologie; Schüler; Gehörlosigkeit; Anthropometrie; Körperbau; Schnellkraft; Aktivität; Schüler; Aktivität; Körperbau; Morphologie; Anthropometrie; Schnellkraft; Sensumotorik; Sportaktivität; Sprungkraft; Gehörlosigkeit; Hörbehinderung; Koordination
AbstractNow the intensified development of adaptive physical culture and motor recreation among persons with health deviations is a common tendency throughout the world. The meaning and image level of achievements of handicapped athletes increase at such largest international forums as European and world championships, Paralympic, Delphic and Surdolympic games. According to a number of authors, the compensation of impaired functions directly depends on the level of development of physical qualities, differentiation of spatial and temporal movement characteristics. Child's constitution which provides the specificity of functioning of his functional systems is important for efficiency of the adaptation process of handicapped children. At the stage of early sports specialization it is extremely important to determine somatic type and level of motor abilities to estimate the long-term sports potential. The purpose of the present study was to determine the level of physical fitness of children of the second childhood period with auditory deprivation depending on somatotypes and variants of biological development. Morphological features and physical fitness of children of the second childhood period having auditory deprivation should be taken into account to improve the level of processes of special education, correctional physical education, rehabilitation and social adaptation of children with different degrees of hearing impairment. Verf.-Referat.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2015/2
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