The impact of leisure-time television on school learning. A research synthesis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Williams, Patricia A. (Mitarb.); u.a.
Titel	The impact of leisure-time television on school learning. A research synthesis.
Quelle	In: American educational research journal, 19 (1982) 1, S. 19-50Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 39; Abbildungen 1; Tabellen 2; Grafiken 1
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-8312; 1935-1011
DOI	10.3102/00028312019001019
Schlagwörter	Forschung; Fernsehen; Fernsehen; Forschung; Schüler; Leistung; Schüler; Schülerleistung; Leistung
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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