Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Vickers, Pete |
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Titel | All that glisters... |
Quelle | In: Adults learning, (2008) 8, S. 26-27 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0955-2308 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Soziale Integration; Projekt; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsbedarf; Benachteiligung |
Abstract | Adult learners with high support needs often have no means of progressing to further provision. Quality Inclusive Pathways, a project creating local multi-agency learning pathways for these learners, demonstrates just what van be achieved by a person-centred approach, writes Pete Vickers. (Orig.). |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2009/1 |