The Relationships of School Art, National Goals, and Multilayered Cultures.

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Autor/in	Bresler, Liora
Titel	The Relationships of School Art, National Goals, and Multilayered Cultures.
Quelle	In: Arts Education Policy Review, 101 (2000) 5, S.3-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1063-2913
Schlagwörter	Art Education; Dance Education; Educational Policy; Educational Research; Elementary Secondary Education; Fine Arts; Foreign Countries; Music Education; Role of Education; Theater Arts; Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Dance; Tanzerziehung; Politics of education; Bildungspolitik; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Bildende Kunst; Ausland; Musikerziehung; Bildungsauftrag; Theaterwissenschaft; Afrika
Abstract	Examines contexts for arts education policy in African countries. Introduces the articles in the symposium on "Arts Education Policy in Africa" in this issue of Art Education Policy Review. Addresses policies for research and dissemination, the nature and roles of the arts, and art in the schools. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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