Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Glaser, Edith (Hrsg.); Mayer, Ralf (Hrsg.); Retkowski, Alexandra (Hrsg.) |
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Titel | Sexualisierte Gewalt in schulischen Einrichtungen. Analysen und Konsequenzen für pädagogische Forschung, Ausbildung und Praxis. 1. Auflage. |
Quelle | Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2021), 190 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-7799-6042-7; 978-3-7799-6042-3 |
Schlagwörter | Reformpädagogik; Gruppendiskussion; Abweichendes Verhalten; Schamgefühl; Auswertung; Schule; Odenwaldschule; Lehrer; Lehramtsstudent; Schüler-Lehrer-Beziehung; Macht; Rechtsgrundlage; Sexualverhalten; Sexueller Missbrauch; Kollegialität; Gewaltprävention; Anerkennung; Erfahrungsbericht; Intervention; Prävention; Bildungseinrichtung; Becker, Gerold; Deutschland |
Abstract | Der Band nimmt gezielt das Verhältnis von Reformpädagogik und sexualisierter Gewalt in Bezug auf historische Entwicklungen, theoretische Konzepte sowie institutionelle Praktiken in den Blick. Darüber hinaus stehen Fragen der Aufarbeitung - die Auseinandersetzung mit den strukturellen, personellen und normativen Bedingungsfaktoren der Entstehung von sexualisierter Gewalt wie auch ihrer komplexen symbolischen, sozialen bzw. materialen Folgen - im Zentrum. Abschließend gilt es, unterschiedliche Problematisierungsformen des Verhältnisses von Sexualität, Macht und Pädagogik zur Diskussion zu stellen. (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2022/1 |