Identities for Generalized Fibonacci Numbers: A Combinatorial Approach

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Autor/inn/en	Plaza, A.; Falcon, S.
Titel	Identities for Generalized Fibonacci Numbers: A Combinatorial Approach
Quelle	In: International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 39 (2008) 4, S.563-566 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-739X
Schlagwörter	Arithmetic; Mathematics Instruction; Problem Solving; Validity; Mathematical Logic; Numbers; Mathematical Formulas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Addition; Arithmetik; Arithmetikunterricht; Rechnen; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Problemlösen; Gültigkeit; Mathematical logics; Mathematische Logik; Zahlenraum; Mathematische Formel
Abstract	This note shows a combinatorial approach to some identities for generalized Fibonacci numbers. While it is a straightforward task to prove these identities with induction, and also by arithmetical manipulations such as rearrangements, the approach used here is quite simple to follow and eventually reduces the proof to a counting problem. (Contains 1 table and 3 figures.) (As Provided).
Anmerkungen	Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals/default.html
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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