Using a Simple Optical Rangefinder To Teach Similar Triangles.

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Autor/inn/en	Cuicchi, Paul M.; Hutchison, Paul S.
Titel	Using a Simple Optical Rangefinder To Teach Similar Triangles.
Quelle	In: Mathematics Teacher, 96 (2003) 3, S.166-68Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5769
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Geometry; Mathematical Applications; Mathematics Activities; Mathematics Instruction; Measurement; Secondary Education; Triangles (Geometry) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Geometrie; Angewandte Mathematik; Innermathematische Anwendung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Messverfahren; Sekundarbereich
Abstract	Describes how the concept of similar triangles was taught using an optical method of estimating large distances as a corresponding activity. Includes the derivation of a formula to calculate one source of measurement error and is a nice exercise in the use of the properties of similar triangles. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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