Higher Education in the New Century: Some History, Some Challenges.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shapiro, Bernard
Titel	Higher Education in the New Century: Some History, Some Challenges.
Quelle	In: Education Canada, 42 (2002) 1, S.12-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1253
Schlagwörter	Stellungnahme; College Role; Distance Education; Economic Development; Educational Needs; Educational Trends; Futures (of Society); Higher Education; Information Technology; Partnerships in Education; Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Wirtschaftsentwicklung; Educational need; Bildungsbedarf; Bildungsentwicklung; Future; Society; Zukunft; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationstechnologie; Hochschulpartnerschaft; University; Universität
Abstract	Information and communication technologies are changing the role of the university as sole provider of higher education. Universities lack international commercial experience, investment capital, and the capacity to innovate. Corporate providers lack experience in educational delivery and the authority to accredit and certify diplomas. Successful global educational enterprises will require partnerships between traditional universities and the new providers. (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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