Learning Conceptions of Young Students in the Final Year of Primary Education.

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Autor/inn/en	Klatter, Ellen B.; Lodewijks, Hans G. L. C.; Aarnoutse, Cor A. J.
Titel	Learning Conceptions of Young Students in the Final Year of Primary Education.
Quelle	In: Learning and Instruction, 11 (2001) 6, S.485-516Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0959-4752
Schlagwörter	Concept Formation; Elementary Education; Elementary School Students; Foreign Countries; Learning; Netherlands + Suchen Sie Ihr Suchwort? Concept learning; Begriffsbildung; Elementarunterricht; Ausland; Lernen; Niederlande
Abstract	Studied the learning conceptions of 27 students in their last year of elementary school (grade 6) in the Netherlands. Results show these students to have different beliefs about aspects of learning, resulting in three identifiable learning conceptions: restricted learning conception, functional learning conception, and developmental learning conception. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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