The RAE and Publications: A Review of Journal Editors.

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Autor/in	Talib, Ameen Ali
Titel	The RAE and Publications: A Review of Journal Editors.
Quelle	In: Higher Education Review, 33 (2000) 1, S.32-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1609
Schlagwörter	Academic Standards; Editors; Faculty Publishing; Foreign Countries; Productivity; Program Effectiveness; Publish or Perish Issue; Scholarly Journals; Scholarly Writing; Surveys; Writing for Publication; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Editor; Redakteur; Herausgeber; Ausland; Produktivität; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Surveyed editors of academic journals about publication issues related to Britain's Research Assessment Exercise (RAE), a process of grading and funding universities based on published research output. Editors were asked about research quality and output, publication practices, academics' willingness to referee manuscripts, and proliferation of journals. Found that RAE has increased quantity, but not necessarily quality. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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