The Third International Mathematics and Science Study: Anatomy of This International Comparative Study in Science Education.

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Autor/in	Jones, Russell W.
Titel	The Third International Mathematics and Science Study: Anatomy of This International Comparative Study in Science Education.
Quelle	In: Australian Science Teachers' Journal, 45 (1999) 2, S.27-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-0855
Schlagwörter	Achievement; Cross Cultural Studies; Educational Assessment; Educational Change; Educational Practices; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Mathematics Education; Science Curriculum; Science Education; Australia; Trends in International Mathematics and Science Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Performance; Leistung; Cultural comparison; Kulturvergleich; Education; assessment; Bewertungssystem; Bildungsreform; Bildungspraxis; Ausland; Mathematische Bildung; Naturwissenschaftliche Bildung; Australien
Abstract	Briefly describes the Third International Mathematics and Science Study (TIMSS) organization, administration, and results as they relate to Australian science and math education. (Author/WRM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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