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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inDentler, Robert A.
TitelRationalizing Regression in Racial Equity: James Traub Reports on Proposition 209 in California. Article Review.
QuelleIn: Equity & Excellence in Education, 32 (1999) 2, S.73-75Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1066-5684
SchlagwörterRezension; Admission (School); Affirmative Action; Court Litigation; Diversity (Student); Equal Education; Higher Education; Periodicals; School Desegregation
AbstractJames Traub, in his report for the "New York Times Magazine," suggests that some "adaptive" techniques, such as cascading applicants to other colleges and particular administrative approaches, will provide the benefits of affirmative action without its drawbacks. This is a misleading message. Adaptive techniques will not offset the lack of quality opportunities for minority students. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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