A Re-Appraisal of the Role of the Head of Department in UK Secondary Schools.

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Autor/inn/en	Brown, Marie; Rutherford, Desmond
Titel	A Re-Appraisal of the Role of the Head of Department in UK Secondary Schools.
Quelle	In: Journal of Educational Administration, 37 (1999) 3, S.229-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0957-8234
Schlagwörter	Administrator Role; Educational Improvement; Foreign Countries; Leadership Responsibility; Policy Formation; Secondary Education; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Ausland; Politische Betätigung; Sekundarbereich; Großbritannien
Abstract	Reviews current thinking on the (British) secondary-school department head's role, which stresses heads' importance in effecting school improvement. Describes a twofold strategy for developing successful schools that requires departments to improve their teaching, enlarge their capacity to make and implement policy, and facilitate the change process. Contains 45 references. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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