Equating Error and Statistical Bias in Small Sample Linear Equating.

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Autor/inn/en	Parshall, Cynthia G.; Houghton, Pansy Du Bose; Kromrey, Jeffrey D.
Titel	Equating Error and Statistical Bias in Small Sample Linear Equating.
Quelle	In: Journal of Educational Measurement, 32 (1995) 1, S.37-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0655
Schlagwörter	Error of Measurement; Sample Size; Statistical Analysis; Statistical Bias; Structural Equation Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Messfehler; Statistische Analyse
Abstract	Sample sizes (n=15, 25, 50, 100) were examined (1,000 times each) with replacement from each of 5 data files from teacher subject test areas to compare statistical bias and standard error. Trivial levels of equating bias were present with small samples, and substantial increases in standard errors were found as the sample size decreased. (MAK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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