The Graduation Efficiency Index: Validity and Use as an Accountability and Research Measure.

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Autor/inn/en	Gillmore, Gerald M.; Hoffman, Phillip H.
Titel	The Graduation Efficiency Index: Validity and Use as an Accountability and Research Measure.
Quelle	In: Research in Higher Education, 38 (1997) 6, S.677-98Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0361-0365
Schlagwörter	Admission Criteria; Bachelors Degrees; College Admission; College Credits; College Outcomes Assessment; Comparative Analysis; Efficiency; Full Time Students; Higher Education; Institutional Research; Majors (Students); Part Time Students; Research Methodology; Science Education; Student Characteristics; Time to Degree; Transfer Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Admission; Admission procedures; Zulassungsbedingung; Zulassungsverfahren; Zulassung; 'Bachelor''s degrees'; Bachelor-Studiengang; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; College; Colleges; Achievement; Performance; Anrechnung; Hochschule; Fachhochschule; Leistung; Effectiveness; Effektivität; Wirkungsgrad; Vollzeitstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Institutionelle Forschung; Part-time students; Teilzeitstudent; Research method; Forschungsmethode; Naturwissenschaftliche Bildung; Hochschulwechsel; Schulwechsel; Studienortwechsel
Abstract	A graduation efficiency index for colleges and universities is computed by subtracting transfer credits from minimum degree credit requirements, dividing remainder by the sum of a student's enrollment census day credits. Analysis of results for University of Washington bachelor's degree recipients, show nontransfers graduated with more efficiency than transfers, and B.A. recipients with more efficiency than B.S. recipients. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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