Language Teaching at a Distance: From the First Generation Model to the Third.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Boyle, Ronald
Titel	Language Teaching at a Distance: From the First Generation Model to the Third.
Quelle	In: System, 23 (1995) 3, S.283-94Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0346-251X
Schlagwörter	Audiotape Recordings; Computer Uses in Education; Distance Education; Educational Technology; Educational Trends; Models; Program Descriptions; Second Language Instruction; Second Language Programs; Teaching Methods; Telecommunications + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computernutzung; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Unterrichtsmedien; Bildungsentwicklung; Analogiemodell; Fremdsprachenunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Telekommunikationstechnik
Abstract	This article describes the evolution of distance learning in English-as-a-Second-Language (ESL) instruction from the 1970s to the present, focusing on the "guided didactic conversation" model of Holmberg (1983, 1986), examples of distance learning ESL programs, and a new model of distance learning based on computers and electronic communication. Contains 81 references. (MDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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