Young Adults with Behavioral Disorders: A Comparison with Peers with Mild Disabilities.

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Autor/inn/en	Frank, Alan R.; und weitere
Titel	Young Adults with Behavioral Disorders: A Comparison with Peers with Mild Disabilities.
Quelle	In: Journal of Emotional and Behavioral Disorders, 3 (1995) 3, S.156-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1063-4266
Schlagwörter	Adaptive Behavior (of Disabled); Behavior Disorders; College Attendance; Comparative Analysis; Employment Level; Followup Studies; Graduate Surveys; High School Graduates; Independent Living; Learning Disabilities; Mild Disabilities; Mild Mental Retardation; Self Management; Social Adjustment; Vocational Adjustment; Vocational Followup + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; Attendance; Hochschule; Fachhochschule; Anwesenheit; Beschäftigungsgrad; Follow-up studies; Kontaktstudium; High school; High schools; Graduate; Graduates; Oberschule; Absolvent; Absolventin; Selbstverantwortung; Learning handicap; Lernbehinderung; Selbstmanagement; Soziale Anpassung; Personalanpassung
Abstract	The adjustment of individuals with mild disabilities one and three years after high school graduation was studied. The comparison of individuals with behavioral disorders (n=24), learning disabilities (n=374), and mental disabilities (n=75) assessed employment status, job status, and other variables, such as involvement in postsecondary education and living arrangement. (SW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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