Academics' Stance on the Slogan "Publish or Perish."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mwamwenda, Tuntufye S.
Titel	Academics' Stance on the Slogan "Publish or Perish."
Quelle	In: Assessment & Evaluation in Higher Education, 19 (1994) 2, S.99-108Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-2938
Schlagwörter	College Faculty; Employment Practices; Faculty Publishing; Foreign Countries; Higher Education; Language Usage; Publish or Perish Issue; Teacher Attitudes; Work Attitudes; Work Environment; South Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Berufspraxis; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sprachgebrauch; Lehrerverhalten; Work attitude; Arbeitshaltung; Arbeitsmilieu; Südafrika; Süd-Afrika; Republik Südafrika; Südafrikanische Republik
Abstract	A survey of 100 University of Transkei (South Africa) faculty investigated extent of agreement or disagreement with the slogan "publish or perish." Results suggest that, overall, faculty were neither for nor against the slogan itself, although response varied by discipline. However, the implications of the expression are seen as reflecting reality. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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