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Autor/inn/enBuckingham, David; Sefton-Green, Julian
TitelMaking Sense of the Media: From Reading to Culture.
QuelleIn: English in Education, 27 (1993) 2, S.1-10Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0425-0494
SchlagwörterStellungnahme; Cultural Context; English Curriculum; English Instruction; High Schools; Higher Education; Mass Media; Mass Media Effects; Popular Culture; Reading Instruction; Teaching Methods
AbstractSummarizes recent debates concerning the use of popular culture and media within the English curriculum. Presents an approach to using media in fostering understanding the way meaning and taste are socially constructed. Describes research aimed at developing an account of reading as social process. (HB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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