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Autor/inKreiser, B. Robert
TitelAAUP Perspectives on Academic Freedom and United States Intelligence Agencies.
QuelleIn: Journal of College and University Law, 19 (1993) 3, S.251-57Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0093-8688
SchlagwörterStellungnahme; Academic Freedom; Censorship; College Administration; College Faculty; Ethics; Federal Government; Federal Regulation; Higher Education; Legal Problems; National Security; Position Papers; Professional Associations; Public Agencies; Research Administration; School Responsibility; Teacher Responsibility
AbstractA discussion of academic freedom focuses on the academic community's relationship with federal intelligence agencies, including classification of research results and covert activity on campus. The American Association of University Professors' principles concerning the ethics of these issues are outlined, as drawn from several recent association reports and position statements. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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