A Model for the Allocation of Teaching Loads in Academic Departments.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Philp, Norman E.
Titel	A Model for the Allocation of Teaching Loads in Academic Departments.
Quelle	In: Higher Education Management, 5 (1993) 1, S.12-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1013-851X
Schlagwörter	Leitfaden; College Administration; College Faculty; College Instruction; Decision Making; Departments; Faculty Workload; Higher Education; Job Analysis; Models; Staff Utilization + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Fakultät; Hochschullehre; Decision-making; Entscheidungsfindung; Department; Abteilung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Arbeitsanalyse; Analogiemodell; Deployment of labor; Deployment of labour; Personaleinsatz
Abstract	A model for allocation of college faculty teaching load is proposed. It requires that the department's overall teaching function be identified and broken into components and the components weighted. The model also permits the opportunity cost of decisions made on other criteria to be assessed. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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