Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAsante, Molefi Kete
TitelLearning about Africa.
QuelleIn: Executive Educator, 14 (1992) 9, S.21-23Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0161-9500
SchlagwörterAfrican Studies; Afrocentrism; Curriculum Design; Elementary Secondary Education; Ethnic Studies; Multicultural Education; Western Civilization
AbstractAfrican Americans are dislocated people whose formal education leads them away from themselves. One way to progress toward a multicultural curriculum is through Afrocentric curriculum. Afrocentricity in education means viewing the African-American as a subject of history not as an object in someone else's experiences. For example, African-American students want to know how Africans fought in the Civil War. (MLH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Executive Educator" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: