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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWegner, Gregory P.
TitelSchooling for a New Mythos: Race, Anti-Semitism and the Curriculum Materials of a Nazi Race Educator.
QuelleIn: Paedagogica Historica, 27 (1991) 2, S.189-213Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0030-9230
SchlagwörterAnti Semitism; Biology; Charts; Educational History; Educational Objectives; Ethnic Stereotypes; European History; Foreign Countries; History Instruction; Instructional Materials; Jews; Nazism; Racial Bias; Science Instruction; Germany
AbstractDiscusses racist teaching charts which accompanied a Nazi German teacher's textbook on race biology. Examines the significance of the work of Alfred Vogel within the context of Nazi race education. Warns that school curriculum can easily be used to pervert science and advance racism when under control of a racist state. (DK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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