"Aspira v. Board of Education" Revisited.

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Autor/in	Santiago, Isaura Santiago
Titel	"Aspira v. Board of Education" Revisited.
Quelle	In: American Journal of Education, 95 (1986) 1, S.149-99Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bilingual Education; Bilingual Education Programs; Civil Rights Legislation; Elementary Secondary Education; Hispanic Americans; Limited English Speaking; Non English Speaking; Outcomes of Education; Program Implementation; Public Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Private law; Bürgerliches Recht; Hispanic; Hispanoamerikaner; Lernleistung; Schulerfolg; Öffentliche Erziehung
Abstract	"Aspira v. Board of Education" required the implementation of a transitional bilingual-education program in New York City. However, the Board has failed to provide the program to large numbers of children, to systematically monitor implementation, and to evaluate the educational outcomes of the consent-decree program for limited English proficiency children. (Author/LHW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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