Gray Hairs in the Chalk Dust.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Southall, George A.
Titel	Gray Hairs in the Chalk Dust.
Quelle	In: Education Canada, 24 (1984) 4, S.24-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1253
Schlagwörter	Stellungnahme; Age Discrimination; Aging Education; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Individual Development; Lifelong Learning; Older Adults; Role of Education; Stereotypes; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ageing education; Altenbildung; Ausland; Individuelle Entwicklung; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Älterer Erwachsener; Bildungsauftrag; Klischee; Kanada
Abstract	Schools have a role to play in educating young people about aging and the elderly. Education also has an obligation to the aged. Educators have an obligation to themselves to tap a vast resource stockpile that lies waiting. (BRR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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