Adult Development and Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Marienau, Catherine; Chickering, Arthur W.
Titel	Adult Development and Learning.
Quelle	In: New Directions for Experiential Learning, (1982) 16, S.7-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Adult Development; Adult Learning; College Environment; College Role; Educational Research; Higher Education; Learning Theories; Student College Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erwachsenwerden; Adulte education; Adult training; Erwachsenenbildung; Hochschulumwelt; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning theory; Lerntheorie
Abstract	Major theories of adult development and learning environment are presented, with criteria for assessing institutional response to adult learners. Two major needs are discussed: an approach to adult learning that is integrated within programs or throughout institutions, and going beyond providing a proper environment to providing skills and motivation. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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