Foreign Language Mini-Courses: Still a Good Idea.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Johnson, Edward V.
Titel	Foreign Language Mini-Courses: Still a Good Idea.
Quelle	In: Foreign Language Annals, 12 (1979) 3, S.201-04Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Flexible Scheduling; Individualized Programs; Language Instruction; Language Programs; Minicourses; Program Development; Second Language Learning; Secondary Education; Teaching Guides + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Flexible working hours; Flexible Arbeitszeit; Individualisierte Ausbildung; Kurzlehrgang; Programmplanung; Zweitsprachenerwerb; Sekundarbereich; Lehrerhandbuch
Abstract	Special features and advantages of foreign language mini-courses and suggestions for establishing a workable system are discussed. One advantage of the system is the minimizing of schedule conflicts. (SW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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