A New Teacher in Medical Education: The Family Nurse Practitioner

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Andrus, Len Hughes; und weitere
Titel	A New Teacher in Medical Education: The Family Nurse Practitioner
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Faculty; Family Health; Family Practice (Medicine); Graduate Medical Students; Higher Education; Medical Education; Medical Schools; Nurses; Nursing Education; Primary Health Care; Professional Continuing Education; Role Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Pflegepädagogik; Gesundheitsvorsorge; Berufsfeldbezogener Unterricht; Weiterbildung; Identifikationsfigur
Abstract	At the University of California, Davis, family nurse practitioners who are faculty members in the Department of Family Practice have proven to be effective teachers of medical students and family practice residents. (Author/LBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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