Auditory Discrimination and Nonstandard Dialect: A Newfoundland Example

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Walker, L.
Titel	Auditory Discrimination and Nonstandard Dialect: A Newfoundland Example
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Auditory Discrimination; Black Dialects; Educational Research; Hypothesis Testing; Nonstandard Dialects; Phonetics; Reading Processes; Reading Research; Reading Skills; Tables (Data) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hypothesenprüfung; Hypothesentest; Phonetik; Fonetik; Leseprozess; Leseforschung; Reading skill; Lesefertigkeit; Tabelle
Abstract	Investigates the hypothesis that dialect speech interferes with the auditory discrimination of standard English speech sounds. (Editor/RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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