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Autor/inn/enClements, Allan; Curtis, Jeremy; Jackson, Libby; Lyons, Tom
TitelUsing Space as a Context to Enrich the Teaching and Learning of STEM Subjects
QuelleIn: School Science Review, 96 (2014) 355, S.45-52 (8 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-6811
SchlagwörterSTEM Education; Educational Resources; Electronic Libraries; Science Curriculum; Space Sciences; Instructional Materials; Space Exploration; Science Materials; Educational Practices; Teaching Methods; Secondary School Science; Foreign Countries; Enrichment Activities; United Kingdom; United States
AbstractThis article looks at how space can provide a context for the teaching of STEM subjects. It explores how space fits with the new curriculum, and outlines what resources are available for teachers from the National STEM Centre eLibrary. In November 2015, the UK sends its first official astronaut into space, Tim Peake. His mission can provide a context for related educational activities--an approach that was successfully carried out in the Netherlands in 2011. We also explore the impact of using the context of space to enrich the teaching and learning of science. (As Provided).
AnmerkungenAssociation for Science Education. College Lane Hatfield, Herts, AL10 9AA, UK. Tel: +44-1-707-283000; Fax: +44-1-707-266532; e-mail: info@ase.org.uk; Web site: http://www.ase.org.uk
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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