A Managerial Analysis of ATM in Facilitating Distance Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Littman, Marlyn Kemper
Titel	A Managerial Analysis of ATM in Facilitating Distance Education.
Quelle	(1996), (9 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Computer Networks; Computer Uses in Education; Costs; Delivery Systems; Distance Education; Guidelines; Instructional Development; Nontraditional Education; Program Implementation; Technological Advancement; Telecommunications + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computernetz; Computernetze; Kommunikationsnetz; Computernutzung; Cost; Kosten; Auslieferung; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Richtlinien; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Technological development; Technologische Entwicklung; Telekommunikationstechnik
Abstract	In this paper, the fundamental characteristics and capabilities of ATM (Asynchronous Transfer Mode) networks in a distance learning environment are examined. Current and projected ATM applications are described, and issues and challenges associated with developing ATM networking solutions for instructional delivery are explored. Other topics include guidelines and strategies facilitating ATM implementation in the educational setting and costs of ATM products. (Author/AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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