A New Approach towards Curriculum Design.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Amuah, Isaac K.
Titel	A New Approach towards Curriculum Design.
Quelle	(1988), (16 Seiten)Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Tagungsbericht; Curriculum Design; Curriculum Development; Curriculum Problems; Curriculum Research; Elementary Secondary Education; Instructional Design; Instructional Effectiveness; Integrated Curriculum; Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrplangestaltung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Research; Curriculumreform; Forschung; Lesson concept; Lessonplan; Unterrichtsentwurf; Unterrichtserfolg; Analogiemodell
Abstract	Defining curriculum design as a critically examined theoretical framework for developing curriculum, this document examines various decision-making processes of planning curriculum. Discussed are the importance of curriculum design, and attempts to examine four systems of curriculum thought, along with curriculum design currently available for curriculum planning purposes in the United States and other parts of the world. Discussed is a conception of curriculum design that is based on research on the ways of knowing. (TW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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