A Theoretical Study of the Measurement Effectiveness of Flexilevel Tests.

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Autor/in	Lord, Frederic M.
Institution	Educational Testing Service, Princeton, NJ.
Titel	A Theoretical Study of the Measurement Effectiveness of Flexilevel Tests.
Quelle	(1971), (29 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Ability; Comparative Analysis; Difficulty Level; Guessing (Tests); Item Analysis; Measurement Techniques; Probability; Psychological Testing; Psychometrics; Scores; Scoring; Test Construction; Test Items; Test Reviews + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fähigkeit; Fertigkeit; Schwierigkeitsgrad; Erraten; Itemanalyse; Messtechnik; Wahrscheinlichkeitsrechnung; Wahrscheinlichkeitstheorie; Psychological test; psychological tests; Psychological examination; Psychologischer Test; Psychometry; Psychometrie; Bewertung; Testaufbau; Test content; Testaufgabe
Abstract	A flexilevel test is found to be inferior to a peaked conventional test for measuring examinees in the middle of the ability range, superior for examinees at the extremes. Throughout the entire range of ability, a flexilevel test is much superior to any conventional test that attempts to provide accurate measurement at both extremes. See also ED 042 813. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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