Spielend Hockey lernen. Beispiele einer spielgemäßen Vermittlung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fink, Matthias
Titel	Spielend Hockey lernen. Beispiele einer spielgemäßen Vermittlung.
Quelle	In: Sport & Spiel, 47 (2012) 3, S. 22-25Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5646
Schlagwörter	Spielform; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Übungsform; Unterrichtsgestaltung; Fachdidaktik; Anfängertraining; Bewegungsausführung; Geschicklichkeitsübung; Hallenhockey; Hockey; Sportpädagogik; Sportunterricht; Bewegungstechnik; Praxisbericht
Abstract	Hockey gehört zu den eher anspruchsvolleren Sportarten, hat aber für die Schülerinnen und Schüler einen hohen Aufforderungscharakter - nicht zuletzt auch durch den Erfolg der Männermannschaft bei den Olympischen Spielen in London. Durch das spielgemäße Konzept, das dem Unterrichtsmodell zugrunde liegt, werden sich Ihre Schülerinnen und Schüler schnell für das große Sportspiel begeistern können. (Verlagsinformation).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/1

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