Das Kompetenzorientierte Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Lipwoski, Hilke; Ullrich-Runge, Claudia
Titel	Das Kompetenzorientierte Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege.
Quelle	In: Jugendhilfe-Report, (2014) 2, S. 8-11Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Kind; Tagesmutter; Qualifikation; Tagespflege; Jugendhilfe; Handbuch; Richtlinien; Öffentliche Hand
Abstract	Zur Weiterentwicklung der Qualifizierung in der Kindertagespflege wird das Kompetenzorientiertes Qualifizierungshandbuch entwickelt. Es greift aktuelle Entwicklungen der Methodik-Didaktik in der Erwachsenenbildung auf, orientiert sich an den pädagogischen Inhalten der beruflichen frühpädagogischen Ausbildungen und nimmt Kompetenzen als Lernergebnisse in den Blick.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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