Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Reintjes, Christian; im Brahm, Grit |
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Titel | Ganzheitliche, individuelle Förderung. Mehr denn je das Gebot für professionelles Handeln im Schulsystem während und nach der Corona-Pandemie. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 33 (2022) 7-8, S. 221-224Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-7239 |
Schlagwörter | Chancengleichheit; Individuelle Förderung; Schulpolitik; Förderungsmaßnahme; Schulorganisation; Schulleistung; Krankheit; Infektionsschutz; Fernunterricht |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2023/1 |