Disputare - Didatticare - Dimostrare: Ein Unterrichtsentwurf aus dem Pilotprojekt Wissenschaft-Schule-Kooperation im Fach Italienisch an der Universität Regensburg.

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Autor/inn/en	Lehner, Christoph; Treskow, Isabella von
Titel	Disputare - Didatticare - Dimostrare: Ein Unterrichtsentwurf aus dem Pilotprojekt Wissenschaft-Schule-Kooperation im Fach Italienisch an der Universität Regensburg.
Quelle	In: Italienisch, 37 (2015) 2 (74), S. 94-100Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4996
Schlagwörter	Unterricht; Literaturwissenschaft; Fremdsprachenunterricht; Italienischunterricht; Hochschule; Forschungsprojekt
Abstract	Gegenstand des Beitrags ist das Pilotprojekt Wissenschaft-Schule-Kooperation der Universität Regensburg, welches im Wesentlichen das Ziel verfolgt, die fachwissenschaftliche und fachdidaktische Ausbildung von Lehramtsstudierenden enger zu verknüpfen, indem es der vielfach geforderten Verzahnung von wissenschaftlichem Studium und schulisch-didaktischer Praxis dient.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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