Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Spenlen, Klaus |
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Titel | Traditionelle islamische Erziehung und Schulerfolg - Teil 2. Folgerungen für Schule und Lehrkräfte. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 25 (2014) 7-8, S. 209-212Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-7239 |
Schlagwörter | Bildung; Kind; Schulerfolg; Migrationshintergrund; Islam; Islamischer Religionsunterricht; Religion; Integration; Ausländer; Jugendlicher |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2015/3 |