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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHermann, Adriana
TitelUnterricht in deutschsprachigen Grundschulklassen in Rumänien: zwischen Begeisterung und Frust.
QuelleIn: Neue Didaktik, (2011) 1, S. 30-53
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1843-7133
URNurn:nbn:de:0111-opus-74754
SchlagwörterKindergarten; Deutsche Schule; Schulorganisation; Grundschule; Deutschunterricht; Sprachunterricht; Tagungsbericht; Rumänien
AbstractDer folgende Text ist ein Bericht für die Tagung des Arbeitskreises für siebenbürgische Landeskunde, Sektion Pädagogik und Schulgeschichte, die vom 21.-22.05.2011 im Haus des Deutschen Ostens München stattgefunden hat. Es geht darin um die aktuelle Situation der deutschsprachigen Grundschulen in Rumänien anhand von Beispielen aus Kreis Hermannstadt. Berücksichtigt wird teilweise auch die Situation in den Kindergärten aus Hermannstadt. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2013/3
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