Psychologiedidaktik und Evaluation. 6.

Sonst. Personen	Krämer, Michael (Hrsg.); Preiser, Siegfried (Hrsg.); Brusdeylins, Kerstin (Hrsg.)
Titel	Psychologiedidaktik und Evaluation. 6.
Quelle	Göttingen: V&R unipress (2007), 385 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien der Sektion Aus-, Fort- und Weiterbildung. 9
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89971-369-9; 978-3-89971-369-5
Schlagwörter	Evaluation; Psychologie; Digitale Medien; Schule; Lehrer; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Supervision; Lehrerfortbildung; Didaktik; Problemorientierter Unterricht; Qualifizierung; Schlüsselqualifikation; Studium; Studiengang; E-Learning; Betreuung; Struktur; Deutschland
Abstract	Schulen und Hochschulen befinden sich in einer Phase grundlegenden Wandels. Verkürzte Ausbildungszeiten, neue Studienstrukturen und -abschlüsse, kompetenzorientiertes Lehren und Lernen sind die Schlagworte. Nach der Reform ist vor der Reform. Der vorliegende Band befasst sich mit den Möglichkeiten eines verständlichen Unterrichts psychologischer Themen, dem zielgerichteten Einsatz von Lehr- und Lernmethoden und neuen Medien sowie einer systematischen Erfolgskontrolle. Ausgewählte Beiträge der VI. Fachtagung der Sektion Aus-, Fort- und Weiterbildung im Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP), die im Mai 2006 in Frankfurt am Main stattfand, werden vorgestellt. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/1