Berufswahlprozess. Wie sich Jugendliche auf ihren Beruf vorbereiten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Herzog, Walter; Neuenschwander, Markus P.; Wannack, Evelyne
Titel	Berufswahlprozess. Wie sich Jugendliche auf ihren Beruf vorbereiten. Gefälligkeitsübersetzung: The occupational choice process. How adolescents prepare for their occupation.
Quelle	Bern: Haupt (2006), 223 S.Verfügbarkeit
Reihe	Prisma - Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive. 2
Beigaben	Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-258-07032-6; 978-3-258-07032-2
Schlagwörter	Bewältigung; Entscheidung; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Ausbildung; Beruf; Berufswahl; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Mit der Berufswahl stellen Jugendliche wichtige Weichen für ihre berufliche Zukunft. In diesem Buch wird ein Phasenmodell entwickelt, welches erklärt, wie Übergänge in die Ausbildung zustande kommen und der Eintritt ins Erwerbsleben vorbereitet wird. Eine Besonderheit des Ansatzes liegt darin, dass die Situation am Ende der obligatorischen Schule mit anderen Optionen, wie zum Beispiel der Aufnahme eines Hochschulstudiums nach Abschluss des Gymnasiums, verglichen wird. Das Buch gibt einen Einblick in die Vielfalt an Erwartungen und Entscheidungen, vor der sich junge Menschen bei der Berufswahl gestellt sehen.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2007/2

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