Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hesse, Mechthild |
|---|---|
| Titel | Rebels with(out) a Cause - "The Catcher in the Rye" and "Give a Boy a Gun". Two young adult novels for two different generations? |
| Quelle | In: Praxis Englisch, 2 (2008) 1, S. 34-37 |
| Beigaben | Abbildungen; Arbeitsblätter 3 |
| Sprache | deutsch; englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1865-4010 |
| Schlagwörter | Gewalt; Hörtext; Jugendliteratur; Schule; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Jugendsprache; Roman; Textanalyse; Textarbeit; Vergleichende Analyse; Englischunterricht; Schreiben; Gesellschaftskritik; Beschreibung; Textauszug |
| Abstract | Die Autorin geht zunächst auf inhaltliche Unterschiede und Gemeinsamkeiten der im Titel des Beitrags genannten Romane ein und präsentiert dann eine ab Jahrgangsstufe 10 einsetzbare Unterrichtseinheit auf der Grundlage von (mit Aufgaben abgedruckten) Auszügen aus beiden Büchern. Der Schwerpunkt der Textarbeit liegt auf der (vergleichenden) Charakterisierung der jugendlichen Protagonisten (auch im Hinblick auf sprachliche Aspekte), deren - in Einsamkeit, Verzweiflung und Gewalt mündende - Isolation in der Gesellschaft, vor allem in der "high school," in den Romanen dargestellt wird. Eine wichtige Rolle soll darüber hinaus die Beschäftigung mit der Frage spielen, warum Schüler Waffen gegen andere und sich selbst richten. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2009/1 |
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