Eine Sprache, dreimal Integration. Ein Vergleich der sprachlichen Anforderungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz.

Autor/in	Blüggel, Beate
Titel	Eine Sprache, dreimal Integration. Ein Vergleich der sprachlichen Anforderungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz.
Quelle	In: Bildung und Erziehung, 60 (2007) 3, S. 297-305Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-2456; 2194-3834
Schlagwörter	Deutsch als Fremdsprache; Spracherwerb; Sprachfertigkeit; Sprachkompetenz; Sprachunterricht; Integrationspolitik; Rechtsgrundlage; Kurs; Alphabetisierung; Integration; Ausländer; Migrant; Deutschland; Schweiz; Österreich
Abstract	The integration of migrants into the society of a host country is a key issue in Europe. Whilst countries differ in many aspects of migration, there is a consensus as to the importance of language competence. This article compares the rules and regulations connected to language acquisition in three countries with German as a national language: Germany, Austria, and Switzerland. As a migrant in these countries, you have to acquire German to the level of B1 of the Common European Framework of Reference in Germany, to the level of A2 in Austria, and to no clearly defined level in Switzerland. This and other differences illustrate the complexity of language as a means of integration. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/2