Kinder und Jugendliche verstehen - foerdern - schuetzen. Aufgaben und Perspektiven fuer den Kinder- und Jugendschutz.

Sonst. Personen	Faulde, Joachim (Hrsg.)
Titel	Kinder und Jugendliche verstehen - foerdern - schuetzen. Aufgaben und Perspektiven fuer den Kinder- und Jugendschutz. Gefälligkeitsübersetzung: Understand - promote - protect children and adolescents. Tasks and prospects for the protection of children and minors in public.
Quelle	Weinheim: Juventa-Verl. (2003), 260 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-1714-9
Schlagwörter	Bildung; Empowerment; Gewalt; Geschlechterbeziehung; Medien; Jugendschutz; Kinderschutz; Jugendpolitik; Kinderpolitik; Gesundheitsförderung; Sucht; Armut; Migration; Nachhaltigkeit; Partizipation; Gemeinwesenarbeit; Ausgrenzung; Risikofaktor; Sammelwerk
Abstract	Kinder und Jugendliche wachsen gegenwaertig in einer Phase rasanten sozialen Wandels auf. Die individuellen Anforderungen an die Entwicklung einer eigenstaendigen Persoenlichkeit sind enorm gestiegen. Neben vielen Moeglichkeiten der Selbstverwirklichung werden allerdings auch die Risiken auf dem Weg der Identitaetsfindung groesser. In diesem Sammelband unternehmen Expertinnen und Experten verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen, beruflichen Felder und institutioneller Kontexte eine fachliche Standortbestimmung des Kinder- und Jugendschutzes in Jugendhilfe, Schule und Politik. Zunaechst vermessen sie die Grundlinien und Handlungsfelder des Kinder- und Jugendschutzes, ordnen diese in den Kontext der Jugendhilfe ein und erlaeutern die rechtlichen Grundlagen. Im zweiten Kapitel werden einige Risiko- und Gefaehrdungslagen junger Menschen beschrieben, wie Suchtprobleme, Gewaltanwendung, die Bedeutung von Medien und die Ausgrenzung durch Migration und Arbeit. Im dritten Kapitel entwerfen die AutorInnen konzeptionelle Leitideen fuer die Arbeit im Kinder- und Jugendschutz wie Empowerment, Gemeinwesenorientierung, Partizipation, die Genderperspektive und die Gesundheitsfoerderung. Die Beitraege des vierten und letzten Kapitels haben die Zukunft aus unterschiedlichen Perspektiven im Visier: Von einer nachhaltigen Entwicklung ueber eine Politik fuer Kinder und Jugendliche bis zur Frage nach der zukuenftigen Bildung reicht die Palette der Blickwinkel. (DJI/Sd).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	2005_(CD)